martes, 25 de octubre de 2016

Trabajamos en PUBLISHER - Hacemos Carteles para la EXHIBITION

Hacemos CARTELES para promocionar la exhibition.
Ingresamos a MICROSOFT PUBLISHER y seleccionamos:
Publicaciones  Rápidas 
o
Página en Blanco (A4 Vertical)

El siguiente es el texto de todo lo que se va a presentar, puedes copiar y pegar.

1ro A y B
Homenaje a Gianni Rodari (obras pequeñas en castellano)
"Bart the Shark"(obras pequeñas en inglés)
2do A y B
Homenaje a las plantas
Classic Movies Tribute
3ro A
“Feria de Inmigrantes”
3ro B
Homenaje a la "Salud"
3ro A y B
Homenaje a Winnie the witch”
Winnie's 30th Anniversary
4to A
"El mago de Oz"
( Obra de teatro para grandes y chicos)
“Our Values” (stand)
4to B
Agencia de Viajes/ Tourists Agency
“Discovering Buenos Aires"
5to A y B
“Homenaje a las mujeres tejedoras del noroeste argentino” Muestra estática
5to A y B
Homenaje a Cortazar  / Homenaje a Charles Dickens
6to A
“Antigua grecia/  Ancient Greece”
Homenaje a los antiguos griegos  (Castellano – Inglés -  Francés)
6to B
Romeo & Juliet
(obra de teatro musical a partir de 4° grado)
3ro, 4to, 5to y 6to      
Muestra de experimentos trabajados en ciencias naturales
Muestra de Arte
Homenaje a los distintos artistas argentinos
Concierto
Homenaje a Los Beatles (4°, 5° y 6°)
Homenaje al rock nacional: Luis Alberto Spinetta (3er Grado)
Lego
(stand)

DOS EQUIPOS DEBEN HACER Este tipo de PROGRAMA:
y el resto, hará FLYERS para promocionar el evento. 
Les presento ejemplos, sólo como guía.
Para crear nubes de palabras ingresamos a https://tagul.com/




sábado, 22 de octubre de 2016

Los 3 Poderes - Investigamos

 Ingresamos al buscador Google.
 Abrimos WORD

Buscamos en GOOGLE: 
- El nombre completo del Presidente y una imagen,  copiamos y pegamos en el archivo WORD
- El nombre completo del ministro de Educación y una imagen, copiamos y pegamos
- Una imagen del edificio del Congreso
-Una imagen del Palacio de Justicia
-



Actividad en Inglés: Giving Directions


Actividad en Inglés: Our World - Animal Habitats


Seleccionamos For Students 
y luego hacemos CLIC en el libro.
Nombre de Usuario: owstudent3
Seleccionamos 
5 - Rain Forest: Animal Habitats

Los Números desde el 800 hasta el 999



Sopa de Letras - Palabras con CA CO CU QUE QUI

miércoles, 19 de octubre de 2016

martes, 18 de octubre de 2016

Lectura de Palabras

Palabras Iguales


La Circunferencia


Los Viajes de Colón

Ingresamos a Powertpoint y realizamos una presentación sobre los viajes de Colón.
Una diapositiva de título y luego una diapositiva para cada viaje.
¡Incluimos Imágenes, transiciones y animaciones!

lunes, 17 de octubre de 2016

Actividad en Inglés: Creamos un FOLLETO TRIPTICO

Usamos Microsoft PUBLISHER y creamos un folleto tríptico para la Exhibition con información turística de las siguientes ciudades:

TANDIL
MAR DEL PLATA
CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES
LA PLATA
San ANTONIO de ARECO
http://www.welcomeargentina.com/

Busca tu ciudad y cambia el idioma a Inglés
Incluimos en el folleto:

Information
Tours and Activities 
Map
Restaurants (2)
Photo Gallery

PRESTA ATENCIÓN A LA DEMOSTRACIÓN

Crucigrama sobre el Aparato Digestivo


martes, 11 de octubre de 2016

Excel: Creamos la lista del Supermercado. ¡Usamos FÓRMULAS!

Crea la siguiente planilla, respetando los formatos de la imagen:

Circuito de la LANA

¡VEAMOS ESTA PRESENTACIÓN!
http://prezi.com/0myf-xvr6jxv/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Ahora, aprendemos a usar una herramienta nueva: POPPLET
ingresamos a http://popplet.com/
PRESTA ATENCIÓN  A LA DEMOSTRACIÓN

martes, 4 de octubre de 2016

Los cambios en la MATERIA

Realizamos la siguiente actividad para repasar lo visto en clase

Tiempos Verbales del MODO INDICATIVO

Ingresamos a POPPLET y armamos un mapa conceptual con ejemplos.

Suma y Resta de DECIMALES


El CALOR


Ingresamos a WORD y pegamos las pantallas con información.
¡Aprendemos a usar IMPR-PANT y a recortar una imagen!

El Cuerpo Humano


Crea un documento WORD con la definición y explicación de los aparatos que conforman el cuerpo humano.
El documento debe tener PORTADA.
Las páginas deben tener un borde.
Recorremos el Aparato Digestivo, copiamos y pegamos la pantalla, recortando la imagen,   incluyendo cada uno de los órganos que lo componen. LEEMOS y ENTENDEMOS.